DESCRIÇÃO DA QUALIFICAÇÃO:Promover o desenvolvimento sociocultural de grupos e comunidades, organizando, coordenando e/ou desenvolvendo atividades de animação (de caráter cultural, educativo, social, lúdico e recreativo).
Perfil Profissional - o que faz?
Diagnosticar e analisar, em equipas técnicas multidisciplinares, situações de risco e áreas de intervenção sob as quais atuar, relativas ao grupo alvo e ao seu meio envolvente.
Observar e recolher informação, através de instrumentos vários, sobre a comunidade, o grupo e o indivíduo;
Despistar situações de risco, encaminhando-as para as equipas técnicas especializadas.
Planear e implementar, em conjunto com a equipa técnica multidisciplinar, projetos de intervenção sócio-comunitária.
Planear, organizar e avaliar atividades de caráter educativo, cultural, desportivo, social, lúdico, turístico e recreativo, em contexto institucional, na comunidade ou ao domicílio, tendo em conta o serviço em que está integrado e as necessidades do grupo e dos indivíduos, com vista a melhorar a sua qualidade de vida e a qualidade da sua inserção e interação social.
Conceber os materiais necessários para o desenvolvimento das atividades de animação (fantoches, gigantones, esculturas, trabalhos de cerâmica, máscaras, adereços e pinturas).
Desenvolver atividades diversas, nomeadamente ateliers, visitas a museus e exposições, encontros desportivos, culturais e recreativos, encontros intergeracionais, atividades de expressão corporal, leitura de contos e poemas, trabalhos manuais, com posterior exposição dos trabalhos realizados, culinária, passeios ao ar livre.
Promover a integração grupal e social e envolver as famílias nas atividades desenvolvidas, fomentando a sua participação.
Fomentar a interação entre os vários atores sociais da comunidade articulando a sua intervenção com os atores institucionais nos quais o grupo alvo/indivíduo se insere.
Acompanhar as alterações que se verifiquem na situação dos clientes/utilizadores e que afetem o seu bem-estar.
Elaborar relatórios de atividades.
Perfil Profissional - que competências tem? - Conhecimentos
Noções de:
Política social.
Gerontologia.
Tecnologias da informação.
Conhecimentos de:
Expressão corporal, dramática, musical e plástica.
Psicopatologia da adolescência e da juventude.
Educação física, desporto e equipamentos desportivos.
Conhecimentos aprofundados de:
Técnicas de animação.
Intervenção comunitária.
Animação e intervenção social.
Artes e atividades recreativas.
Psicologia.
Sociologia.
Psicossociologia.
Perfil Profissional - que competências tem? - Aptidões
Ler e interpretar diagnósticos sociais da comunidade e relatórios psicológicos e sociais dos clientes/ utilizadores, ou programas de animação identificando as principais áreas de intervenção.
Utilizar técnicas de observação, entrevistas e questionários.
Identificar e selecionar as técnicas e práticas de animação tendo em conta o tipo de programas de animação, e as caráterísticas dos clientes/ utilizadores, dos grupos e das comunidades e os objetivos que pretende atingir.
Identificar os recursos necessários para a concretização de projetos de intervenção sócio-comunitária e de animação.
Identificar as necessidades e as motivações individuais e do grupo.
Incentivar os clientes/utilizadores a organizarem a sua vida no seu meio envolvente e a integrarem-se na sociedade, participando ativamente, construindo o seu projeto de vida e demonstrando através da realização de diversas atividades quais as capacidades e competências de cada um.
Sensibilizar e envolver a comunidade no acompanhamento deste tipo de grupos, de forma a fomentar a sua integração.
Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas, fomentando a sua participação.
Despistar situações de risco, encaminhando-o para as equipas técnicas especializadas.
Selecionar, organizar, sistematizar e manter atualizada informação relativa às atividades desenvolvidas.
Perfil Profissional - que competências tem? - Atitudes
Trabalhar em equipas multidisciplinares.
Adaptar-se às diferenças individuais, situacionais e socioculturais e a ambientes diversos.
Comunicar de forma clara, precisa, persuasiva e assertiva.
Estabelecer relações interpessoais empáticas.
Demonstrar autonomia e criatividade na resolução das situações.
Motivar e valorizar os clientes/ utilizadores.
Demonstrar estabilidade emocional e auto-controlo.
Gerir conflitos.
Demonstrar segurança e confiança.
Demonstrar capacidade de observação.
Demonstrar persistência na sua atividade profissional.
Demonstrar compreensão e sensibilidade.
Lidar com situações de insucesso e dar valor aos pequenos progressos.
Adaptar-se a situações imprevistas.
Estabelecer relações de cooperação dentro de equipas multidisciplinares.
Agir em conformidade com as normas de higiene e segurança no trabalho.